Educación Infantil

HORARIO

Jornada contínua de 8:45 a 14:00.

Cada día se imparten cinco periodos lectivos, diferenciando también, cada día, dos momentos, uno de acogida nada más llegar al centro y otro de despedida, justo antes de acabar.

Dos periodos de recreo/descanso, el primero de 10:30 a 10:45 y, el segundo, de 12:30 a 12:50, en los cuales no se comparte espacio con otras etapas educativas.

* La entrega y recogida de los niños/as de 3 años se realiza en el aula.

SERVICIOS

Madrugadores: de 7:30 a 8:45
Comedor: de 14:00 a 15:05. Los responsables recogen a los niños y niñas en el aula y les acompañan hasta el comedor.
Actividades formativas de tarde: de 15:05 a 16:30
Actividades extraescolares: a partir de las 15:30

RESPONSABLES DE AULA

La Educación Infantil es impartida por profesores/as con el título de Maestro y la especialidad en Educación Infantil o el título de Grado Equivalente. Las áreas de lengua extranjera y psicomotricidad son impartidas por maestros/as con la especialización o cualificación correspondiente.

PEDAGOGÍA

Desde la edad más temprana...

• Fomentamos la aproximación a la lectura, a la escritura, a las habilidades numéricas básicas, a las tecnologías de la información y comunicación, a la expresión vsual y musical y, al inglés, como lengua extranjera.
• Potenciamos la educación en valores, con especial atención a la educación en la convivencia y en la igualdad entre hombres y mujeres en los ámbitos escolar, familiar y social.
• Basamos nuestra metodología enj las experiencias, las actividades y el juego, todo ello en un ambiente de confianza y afecto, adoptando medidas de atención para buscar la respuesta educativa que mejor se adapte a las características y necesidades de cada alumno/a.

COMPLEMENTAMOS NUESTRO ENFOQUE DIDÁCTICO CON:

• El aula de Psicomotricidad
• Nuestro proyecto de huerto escolar
• Nuestro proyecto de educación emocional a través de los cuentos
• Salidas culturales y temáticas según los proyectos trabajados
• Apoyo y orientación escolar
• Seguimiento académico y comunicación entre el centro y las familias a través de la plataforma educamos

METODOLOGÍA

Los ragos que identifican nuestra metodología son:

• El apredizaje por proyectos: los alumnos y alumnas adquieren conocimientos y competencias convirtiéndose en protagonistas de su propio aprendizaje mediante un centro de interés cercano a ellos.
• La educación emocional: identidad personal, ámbito social, emocional, cuerpo y mente.
• Las metodologías y herramientas TIC: aulas multimedia con ordenador, pantallas interactivas y acceso a Internet.
• Las matemáticas manipulativas: trabajamos los aspectos matemáticos básicos desde un ámbito manipulatico cercano a su experiencia habitual y vinculándolo especialmente a un contexto o entorno vivencial próximo.
• La potenciación del inglés mediante un enfoque natural y comunicativo con cinco sesiones a la semana (3 con el/la especialista, 1 con el profesor/a de música y 1 con la nativa).

INSTALACIONES

Aulas distribuidas en diferentes zonas de descubrimiento:

• Juego simbólico
• Psicomotricidad fina
• Números
• Letgras
• Arte
• Biblioteca
• TIC
• Tatami (aula de Psicomotricidad)
• Baño cercano al aula
• Espacio de juego y recreo diferenciado
• Huerto escolar
• Capilla y oratorio

UNIFORME

Desde los 3 años, hasta terminar la Educación Secundaria Obligatoria, nuestros alumnos y alumnas llevan uniforme. El baby se utiliza, únicamente, en la Etapa de Educación Infantil.

EQUIPO ACADÉMICO

3 años A - Eva San Emeterio
3 años B - María Sánchez
4 años A - Marta Gómez
4 años B - Adriana Mediavilla
5 años A - Emma Castanedo
5 años B - María Izaguirre

Galería de Imágenes: