Educación Infantil
HORARIO
Jornada contínua de 8:45 a 14:00.
Cada día se imparten cinco periodos lectivos, diferenciando también, cada día, dos momentos, uno de acogida nada más llegar al centro y otro de despedida, justo antes de acabar.
Dos periodos de recreo/descanso, el primero de 10:30 a 10:45 y, el segundo, de 12:30 a 12:50, en los cuales no se comparte espacio con otras etapas educativas.
* La entrega y recogida de los niños/as de 3 años se realiza en el aula.
SERVICIOS
Madrugadores: de 7:30 a 8:45
Comedor: de 14:00 a 15:05. Los responsables recogen a los niños y niñas en el aula y les acompañan hasta el comedor.
Actividades formativas de tarde: de 15:05 a 16:30
Actividades extraescolares: a partir de las 15:30
RESPONSABLES DE AULA
La Educación Infantil es impartida por profesores/as con el título de Maestro y la especialidad en Educación Infantil o el título de Grado Equivalente. Las áreas de lengua extranjera y psicomotricidad son impartidas por maestros/as con la especialización o cualificación correspondiente.
PEDAGOGÍA
Desde la edad más temprana...
- Fomentamos la aproximación a la lectura, a la escritura, a las habilidades numéricas básicas, a las tecnologías de la información y comunicación, a la expresión vsual y musical y, al inglés, como lengua extranjera.
- Potenciamos la educación en valores, con especial atención a la educación en la convivencia y en la igualdad entre hombres y mujeres en los ámbitos escolar, familiar y social.
- Basamos nuestra metodología enj las experiencias, las actividades y el juego, todo ello en un ambiente de confianza y afecto, adoptando medidas de atención para buscar la respuesta educativa que mejor se adapte a las características y necesidades de cada alumno/a.
COMPLEMENTAMOS NUESTRO ENFOQUE DIDÁCTICO CON:
- El aula de Psicomotricidad
- Nuestro proyecto de huerto escolar
- Nuestro proyecto de educación emocional a través de los cuentos
- Salidas culturales y temáticas según los proyectos trabajados
- Apoyo y orientación escolar
- Seguimiento académico y comunicación entre el centro y las familias a través de la plataforma educamos
METODOLOGÍA
Los ragos que identifican nuestra metodología son:
- El apredizaje por proyectos: los alumnos y alumnas adquieren conocimientos y competencias convirtiéndose en protagonistas de su propio aprendizaje mediante un centro de interés cercano a ellos.
- La educación emocional: identidad personal, ámbito social, emocional, cuerpo y mente.
- Las metodologías y herramientas TIC: aulas multimedia con ordenador, pantallas interactivas y acceso a Internet.
- Las matemáticas manipulativas: trabajamos los aspectos matemáticos básicos desde un ámbito manipulatico cercano a su experiencia habitual y vinculándolo especialmente a un contexto o entorno vivencial próximo.
- La potenciación del inglés mediante un enfoque natural y comunicativo con cinco sesiones a la semana (3 con el/la especialista, 1 con el profesor/a de música y 1 con la nativa).
INSTALACIONES
Aulas distribuidas en diferentes zonas de descubrimiento:
- Juego simbólico
- Psicomotricidad fina
- Números
- Letgras
- Arte
- Biblioteca
- TIC
- Tatami (aula de Psicomotricidad)
- Baño cercano al aula
- Espacio de juego y recreo diferenciado
- Huerto escolar
- Capilla y oratorio
UNIFORME
Desde los 3 años, hasta terminar la Educación Secundaria Obligatoria, nuestros alumnos y alumnas llevan uniforme. El baby se utiliza, únicamente, en la Etapa de Educación Infantil.
EQUIPO ACADÉMICO
3 años A - Eva San Emeterio
3 años B - María Sánchez
4 años A - Marta Gómez
4 años B - Adriana Mediavilla
5 años A - Emma Castanedo
5 años B - María Izaguirre